ВсОШ 2025, 10 класс, задача 7

В программу соревнования входит видов спорта, в каждом из которых определяется один победитель, получающий золотую медаль. В соревновании участвуют спортсменов, каждый — во всех видах спорта. Имеется экспертов, каждый из которых должен сделать прогноз, сколько золотых медалей получит каждый спортсмен, при этом в его прогнозе количества медалей должны являться целыми неотрицательными числами с суммой . Эксперта признают компетентным, если он верно угадает количество золотых медалей хотя бы у одного спортсмена. При каком наибольшем эксперты могут сделать такие прогнозы, что хотя бы из них будут признаны компетентными независимо от исхода соревнования?

Войдите, чтобы проверять ответы
Ответ

Ответ. .

Решение.

Оценка. Покажем, что , то есть что любой эксперт может оказаться некомпетентным. Если этот эксперт считает, что все спортсмены возьмут по одной медали, опровергнем его результатом . Иначе эксперт считает, что несколько (хотя бы один) спортсменов получат медалей. Тогда распределим все медали между этими спортсменами так, чтобы каждый из них получил хотя бы одну медаль. В таком случае эксперт не угадает ни одного количества медалей.

Пример. Пусть прогноз одного эксперта — , а прогнозы остальных — , , ..., (на последнем месте , и ещё одна единица).

Если некомпетентным оказался первый эксперт, то в исходе точно есть хотя бы три нуля, иначе хотя бы в позициях количество медалей не меньше , и тогда общее количество медалей не меньше — противоречие. Но тогда каждый из остальных экспертов компетентный.

Предположим теперь, что двое экспертов, отличных от первого, оказались некомпетентными. Тогда в двух позициях их прогнозы — и медалей, а значит, в реальном исходе в этих позициях не менее медалей. Кроме того, ещё в позициях прогнозы обоих экспертов — нули, значит, в реальном исходе в этих позициях не менее медали. Тогда общее количество медалей не меньше — противоречие.

Похожие задачи

ВсОШ 2023, 11 класс, задача 2

(20 баллов) У 100 школьников есть стопка из 101 карточки, которые пронумерованы числами от 0 до 100. Первый школьник перемешивает стопку, затем берёт сверху из получившейся стопки по одной карточке, и при каждом взятии карточки (в том числе при первом) записывает на доску среднее арифметическое чисе

ВсОШ 2026, 10 класс, задача 4

Даны натуральные числа m и k, причём m>100 и 1

ВсОШ 2021, 11 класс, задача 6

В тетраэдре SABC длины всех шести ребер различны. Точка A' в плоскости SBC симметрична точке S относительно серединного перпендикуляра к отрезку BC. Точка B' в плоскости SAC и точка C' в плоскости SAB определяются аналогично. Докажите, что плоскости AB'C', A'BC', A'B'C и ABC имеют общую точку. (А. К

ВсОШ 2025, 11 класс, задача 4

Дано натуральное число N. Куб со стороной 2N+1 сложен из (2N+1)3 единичных кубиков, каждый из которых — либо чёрный, либо белый. Оказалось, что среди любых 8 кубиков, имеющих общую вершину и образующих куб 2 × 2 × 2, не более 4 чёрных кубиков. Какое наибольшее количество чёрных кубиков мо