Тестовый вопрос

Простая
Можно в метро
Качественная
Микроэкономика
Финансы

Студенты Александр, Рэм и Сергей недавно получили стипендию в университете и решили её инвестировать. Александр все деньги положил на вклад в местный зелёный банк и получил доходность , Рэм все деньги поставил на победу местной белой команды и получил доходность в , а Сергей на все деньги купил акции местной нефтяной компании и получил доходность в . Выберите верное утверждения:

Выберите один ответ

Войдите, чтобы проверять ответы

(c) Из всех ребят Александр, скорее всего, выбрал наименее рискованный вариант инвестирования.

Пояснение: Вклады в банках, как правило, можно считать наименее рискованным вариантом сбережения и инвестирования. Чтобы поступить более финансово грамотно, студентам стоило разделить свои вложения на несколько видов инвестирования и «не класть все яйца в одну корзину», то есть диверсифицировать свои инвестиции.

 балла)

Похожие задачи

Тестовый вопрос

Спрос на хлеб имеет вид Qd=120-P, а предложение Qs=P-10, где P – цена на хлеб, Qd – величина спроса на хлеб, Qs – величина предложения хлеба. В результате сильного наводнения предложения хлеба упало и стало равняться Qs=(1/2) P. Государству така
Простая
Количественная
Микроэкономика
Спрос и предложение
Вмешательство государства
Рыночные структуры

Тестовый вопрос

Представим, что вы обладаете двумя заводами с некоторыми издержками TC1(Q1) и TC2(Q2), где TC – то, сколько денег вы потратите на производство, если произведёте Q единиц продукции. Вы минимизируете свои издержки, тогда: (а) Если TC1(Q1
Простая
Количественная
Микроэкономика
Теория фирмы, издержки
Производство и оптимизация

Тестовый вопрос

Представим, что вы обладаете двумя заводами с некоторыми издержками TC1(Q1) и TC2(Q2), где TC – то, сколько денег вы потратите на производство, если произведёте Q единиц продукции. Вы минимизируете свои издержки, тогда: (a) При любых TC1(Q1
Простая
Можно в метро
Количественная
Микроэкономика
Теория фирмы, издержки
Производство и оптимизация

Задача 2. ШЭ ВСоШ Татарстан 2025 (9-10 класс)

В одной онлайн школе «Тамло» работает ММС-менеджер Аниледа, которая занимается привлечением школьников на курс. Горизонт планирования онлайн школы и Аниледы – 4 недели. Если Аниледа будет работать X часов в неделю, то привлечёт 2X школьников на курс. При этому каждый школьник, за вычетом всех расход
Простая
Количественная
Микроэкономика
Полезность