ВсОШ 2026, региональный этап, 11 класс, задача 4

И снова четыре элемента…

Молекулярные формулы четырёх веществ –, содержат атом одного из расположенных в одной группе Периодической системы элементов –, соответственно, и один и тот же общий фрагмент. Молекулярные массы этих соединений относятся как , соответственно. Для получения соединений – используются основных вида сырья. Эти виды сырья могут быть описаны с помощью ассоциативных рядов и , расположенных в приложении к задаче.

При кипячении сырья с концентрированной серной кислотой образуется соединение , которое при повышенной температуре разлагается с образованием равных количеств и монооксида углерода. Вещество получают обработкой неприятно пахнущим газом при в присутствии оксида алюминия. При сгорании в недостатке кислорода на стенках сосуда образуется жёлтый налёт простого вещества.

Основной компонент сырья — вещество — при температуре разлагается с образованием бесцветного газа , из которого в четыре стадии можно получить соединение . На первом шаге обрабатывают избытком формальдегида в присутствии карбида меди. Продуктом этой реакции является соединение , при взаимодействии которого с хлористым тионилом в хлористом метилене при в присутствии пиридина образуется вещество . Его обработка избытком горячего этанольного раствора гидроксида калия позволяет получить вещество , имеющее такой же качественный состав, что и , но практически в два раза большую молекулярную массу. Взаимодействие с натриевой солью элемента в метаноле позволяет получить соединение . В то же время единственным продуктом взаимодействия некоторого красного простого вещества и газа при является соединение .

Химические свойства соединений – во многом схожи, хотя есть и отличия. Например, при взаимодействии с N,N-диметилформамидом в присутствии оксихлорида фосфора с последующим гидролизом все они дают соответствующие продукты – однотипного строения, отличающиеся только атомами элементов –. При взаимодействии с ацетилнитратом и образуют однотипные продукты и , соответственно. В то же время с ацетилнитратом не реагирует, а даёт продукт , который можно затем превратить в при действии пиридина. реагирует с малеиновым ангидридом при комнатной температуре с образованием продукта . В случае аналогичный продукт образуется лишь в жёстких условиях (, кбар). При взаимодействии с малеиновым ангидридом в жёстких условиях получается продукт , который вообще не содержит элемента , а с малеиновым ангидридом не реагирует.

Вопрос 1.

Какие два вида сырья используются для получения веществ – в задаче? Подтвердите ваш ответ логическими рассуждениями.

Приложение к задаче. Сырьё 1:

Первый ассоциативный ряд: плакат с надписью, портрет и растение

Сырьё 2:

Карта запасов с региональными подписями и числовыми обозначениями

Резервуар с температурными отметками и подписью ГОСТ

Вопрос 2.

Установите состав соединений –, –, и . Если вещество обладает изомерией, приведённая вами формула должна однозначно отражать порядок связи атомов в молекуле. Для трёх наборов веществ –, – и – приведите структурные формулы для одного любого вещества из каждого набора (например, можно привести структуры соединений , и ).

Дополнительная информация:

а) региоселективность образования продуктов – и – определяется устойчивостью катионных интермедиатов этих реакций;

б) вещество содержит масс. % углерода и не имеет в своей структуре связей , сопряжённых с другими кратными связями или неподелёнными парами гетероатомов;

в) соединение получается в результате распада .

Вопрос 3.

Укажите тривиальные названия веществ –.

Войдите, чтобы проверять ответы

Вопрос 4.

Объясните, с чем связана различная реакционная способность соединений – по отношению к малеиновому ангидриду.

Полное решение задачи.

Фото или PDF, до 20 МБ на файл, до 10 файлов. Ответ проверят вручную.
Войдите, чтобы проверять ответы
Ответ

Решение.

Официальное решение задачи 11-4, фрагмент 1 из 4

Официальное решение задачи 11-4, фрагмент 2 из 4

Официальное решение задачи 11-4, фрагмент 3 из 4

Официальное решение задачи 11-4, фрагмент 4 из 4

1

Определение двух видов сырья — по баллу. Если ответ не подтверждён логически — баллов.

2
2

Определение веществ – — по балла.

3
3

Определение веществ –, и — по балла.

6
4

Определение веществ –, – и – (оценивается по одной структуре для каждого из трёх наборов соединений) — по балла. Стереохимия веществ – и не оценивается.

2.25
5

Тривиальные названия веществ – — по балла.

1
6

Объяснение различной реакционной способности –. Засчитывается разумное обоснование, основанное на росте ароматичности в ряду от до .

0.75
Максимум: 15

Похожие задачи

ВсОШ 2025, РЭ, 11 класс, №5

Вы когда-нибудь пробовали прицепить к подвеске игрушечной машинки колёса настоящей? В 1900 году американский химик Мозес Гомберг предпринял попытку синтеза симметричного углеводорода X довольно интересного строения. Однако вместо ожидаемого продукта он получил соединение mathrm{Y}, оказавшееся первы

ВсОШ 2025, РЭ, 11 класс, №4

Органические соединения mathrm{I-III} имеют одинаковый качественный и количественный состав и при последовательной обработке водным раствором гидроксида калия при нагревании и разбавленной серной кислотой образуют единственный органический продукт X. Известно, что на титрование 50 мл раствора, содер

ВсОШ 2026, региональный этап, 11 класс, задача 1

«Серебряный век» химических равновесий Химик Колбочкин обнаружил в архивах старые записи ученого, который пытался охарактеризовать химические равновесия в водной суспензии оксида серебра(I). К сожалению, часть записей стерлась от времени. Помогите Колбочкину заполнить пропуски в записях и ответьте н

ВсОШ 2025, РЭ, 11 класс, №1

Марганец в природе встречается лишь в виде его соединений. Для бедных карбонатных руд, содержащих карбонаты марганца, кальция и железа существует способ химического обогащения – это обработка их водной суспензии диоксидом углерода под давлением. При этом давление диоксида углерода регулируют так, чт