МОШ 2024, отборочный этап, 9 класс — задания 16–19

17. Кадры из видеофрагмента, представленные ниже, иллюстрируют различные виды социальных норм или их нарушение. Сгруппируйте предложенные изображения и соотнесите кадры с текстовыми отрывками, отражающими тот же вид социальных норм. Одной группе изображений могут соответствовать несколько отрывков. Некоторые отрывки могут не соответствовать ни одной группе изображений.

Кадры:

А.

Б.

В.

Г.

Д.

Е.

Ж.

Текстовые отрывки:

1. Ученица гимназии Марина, встречая своих учителей за пределами территории школы, всегда здоровается.

2. При посещении храма женщины должны надевать непрозрачную одежду, скрывающую их плечи и ноги, а также головной убор. Мужчинам рекомендуется надевать приличные и аккуратные наряды.

3. 20-летний Сергей в сентябре принял участие в выборах мэра города М в качестве избирателя.

4. На Масленицу принято сжигать чучело, кататься с горок и на санях, участвовать в ярмарочных забавах: кулачных боях, метании валенка, лазании по столбу, перетягивании каната. Неотъемлемая часть праздника — угощение блинами с разными начинками.

5. Каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда.

6. В 2007 году Е основала общественную организацию «С». Сотрудники этой организации помогают онкологическим больным, малообеспеченным людям и бездомным: покупают лекарства, кормят, дают юридические консультации и лечат.

7. Главными чертами архитектуры классицизма является стремление к ясности и простоте, проявляющееся в симметрии композиции и пропорционировании. Архитектуре классицизма в целом присущи принципы регулярности.

18. Соотнесите все характеристики семьи обезьянок с типом семьи в зависимости от классификации. Наряду с верными характеристиками представлены лишние.

19. Выберите отрывок(-и), в котором(-ых) приводится тот же тип семьи по стилю воспитания, что и в семье обезьянок.