Эффект перелива

Качественная
Макроэкономика

Две страны ––   и   –– имеют общую валюту и ведут международную торговлю исключительно друг с другом. Частный сектор в странах идентичен: и в стране , и в стране  потребители расходуют ровно половину своего дохода и сверху этого ещё   д.е., составляющих автономное потребление; инвестиции в каждой из стран равны   д.е. Государственные закупки в странах составляют соответственно   и   д.е.; в целях упрощения предположим, что налоги и трансферты отсутствуют. Известно, что страна   тратит на импортную продукцию (т.е. на товары, завезённые из   от своего дохода, тогда как страна   тратит на импортную продукцию (т.е. на товары, завезённые из   от своего дохода.

(а) Очевидно, что в данной модели, в отличие от стандартной, ВВП в каждой стране будет реагировать не только на изменение национальных госзакупок, но и на изменение иностранных. Найдите мультипликаторы, показывающие реакцию:

––выпуска страны   на изменение госзакупок в стране  ;

––выпуска страны   на изменение госзакупок в стране  ;

––выпуска страны   на изменение госзакупок в стране  ;

––выпуска страны   на изменение госзакупок в стране .

(б) Пусть госзакупки в странах   и   равны   и   д.е. соответственно. Подсчитайте ВВП и сальдо торгового баланса каждой из стран.

(в) Правительство страны   желает поддержать национальных производителей, для чего решило квотировать импорт: отныне в страну   можно завезти товаров на сумму не более   д.е. (естественно, условие о том, что страна   тратит на импорт   своего дохода, теперь выполняться не обязано). Чему будут равны выпуски каждой из стран в новом равновесии?

(г) Если вы правильно решили пункты (б) и (в), вы получили, что ВВП страны   вырастет, а ВВП страны   снизится. Однако на самом деле в реальном мире вовлечённость страны в международную торговлю и ВВП на душу населения связаны положительно. Дайте краткий комментарий, почему эта связь положительна, приведя два аргумента.

(д) Увидев сокращение выпуска, вызванное протекционистскими мерами страны , правительство страны   принимает решение увеличить госзакупки, чтобы вернуть экономику к исходному выпуску, найденному в пункте (б). На какую величину следует изменить госзакупки

а) Запишем уравнения ВВП по расходам для каждой страны:

Преобразовав уравнения, получим систему:

Решим систему относительно выпусков, считая госзакупки параметрами. В таком случае эта линейная система с двумя уравнениями и двумя неизвестными. Выразив   из первого уравнения и подставив во второе, получим

Подставив это, например, в первое уравнение, найдем  :

Итак,   и , значит,

б) Если   и , то

в) В пункте (б) можем видеть, что без вмешательства страна   импортировала на сумму   д.е., что больше , а значит, ограничение будет связывающим: в новом равновесии импорт страны   составит в точности   д.е. Импорт страны  –– это экспорт страны , который, стало быть, будет равен   д.е., тогда для страны   можем составить уравнение с одной переменной −−  :

Отсюда получаем . Значит, . Вспомним, что  :

Отсюда получаем .

г) Действительно,   и 

д) Заметим, что пользоваться мультипликатором из пункта (а) больше нельзя, так как при зафиксированном импорте страны   предельная склонность к импортированию у страны   фактически стала равна нулю. Уравнение ВВП страны   примет вид

Цель правительства −− , тогда

Похожие задачи

Перед выборами в нефтяной республике

Экономика страны N устроена крайне незамысловато. Страна умеет производить единственный продукт, а именно добывать полезные ископаемые – нефть и природный газ. Добычей природных ресурсов занимается единственная фирма «ГазНефть», все выкачанные из-под земли ресурсы идут на продажу на мировой рынок по
Количественная
Макроэкономика

Сила эффекта фискальной политики

В стране X случился глубокий экономический кризис, для выхода из которого необходимо значительное стимулирование совокупного спроса. Для этого – в дополнение к монетарной политике – правительство страны X активно использует инструменты фискальной политики, а именно расширяет госзакупки за счёт финан
Качественная
Макроэкономика

Неравенство и экономический рост

На графике ниже представлена динамика коэффициента Джини для нескольких стран: (а) Что показывает коэффициент Джини? Какую тенденцию показывает данный график? (б) Ниже приведён график, на котором представлена динамика коэффициента Джини, посчитанного на основе рыночного дохода (доходы от факторов пр
Качественная
Макроэкономика

Задача 2 Московской олимпиады школьников — 2016

В санатории «Радуга» круглый год работает детская выездная школа. Смена длится 2 недели, то есть каждый ребёнок проводит в школе 2 недели. Каждую неделю в воскресенье происходит новый заезд. Таким образом, в школе в каждый момент времени есть ребята, которые уже провели там неделю (будем называть их
Количественная
Микроэкономика